{"id":1401,"date":"2014-06-03T14:41:18","date_gmt":"2014-06-03T14:41:18","guid":{"rendered":"http:\/\/ggs-sunderplatz.de\/?page_id=1401"},"modified":"2021-08-14T11:13:27","modified_gmt":"2021-08-14T11:13:27","slug":"tipps-fuer-den-schulstart","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/ggs-sunderplatz.de\/?page_id=1401","title":{"rendered":"Alles klar f\u00fcr den Schulstart?!"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"color: #33cccc;\"><strong><span style=\"font-size: medium;\"><span style=\"font-size: large;\">Liebe Eltern der kommenden 1. Schuljahre,<\/span> <\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: medium;\"><span style=\"color: #33cccc;\">bald kommt Ihr Kind in die Grundschule und beginnt einen neuen Lebensabschnitt. In der Schule wird es seine verschiedenen geistigen, k\u00f6rperlichen und sozialen F\u00e4higkeiten und Kenntnisse erweitern. Nat\u00fcrlich geh\u00f6rt hierzu auch das Lesen, Schreiben und Rechnen lernen. Doch was ben\u00f6tigt ein \u201elernendes\u201c Kind? Jedes Kind ben\u00f6tigt sein\u00a0 <\/span><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"color: #33cccc;\">eigenes \u201eWerkzeug\u201c zum L\u00f6sen von Aufgaben. \u00dcber grundlegende \u201eWerkzeuge\u201c &#8211; Basiskompetenzen, die ein Kind zur Einschulung mitbringen sollte und wie Sie als Eltern diese f\u00f6rdern k\u00f6nnen, m\u00f6chten wir Sie\u00a0hiermit informieren.<\/span> <\/span><\/span><span style=\"color: #33cccc; font-size: medium;\">Bitte nutzen Sie die Tipps und Anregungen, mit denen Sie auch zu Hause Ihr Kind unterst\u00fctzen, f\u00f6rdern und auf die Grundschulzeit vorbereiten k\u00f6nnen. <a href=\"https:\/\/padlet.com\/katjaredeker78\/2op49xgocb6qvr6n\"><span style=\"color: #33cccc;\">Im Lernregal<\/span><\/a> (padlet) unserer Sozialp\u00e4dagogin Frau Redeker finden Sie ebenfalls noch Tipps und Anregungen.<\/span><\/p>\n<hr \/>\n<p><strong><span style=\"color: #99cc00;\"><span style=\"font-size: large;\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Energieniveau:<\/span> <\/span><\/span><\/strong><\/p>\n<p><span style=\"color: #99cc00;\"><span style=\"font-size: medium;\">Bringt Ihr Kind die n\u00f6tige Energie mit, um \u00fcberhaupt erfolgreich lernen zu k\u00f6nnen? Nur mit ausreichender Energie kann Ihr Kind in der Schule Aufmerksamkeit, Durchhalteverm\u00f6gen, Konzentration und aktive Beteiligung zeigen.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong><span style=\"color: #ff00ff; font-size: medium; text-decoration: underline;\"><i>Tipps f\u00fcr zu Hause:<\/i><\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #99cc00; font-size: medium;\">ausreichend Schlaf\/Vorlesezeit einplanen<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #99cc00; font-size: medium;\">ausgewogenes Fr\u00fchst\u00fcck vor der Schule \/ gesundes Schulfr\u00fchst\u00fcck mitgeben\/\u00a0 regelm\u00e4\u00dfige Mahlzeiten<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #99cc00; font-size: medium;\">gen\u00fcgend Wasser trinken<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #99cc00; font-size: medium;\">ausreichend Bewegung<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #99cc00; font-size: medium;\">angemessene Medienzeiten<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<hr \/>\n<p><strong><span style=\"text-decoration: underline;\"><span style=\"color: #ff9900; font-size: large; text-decoration: underline;\">Wahrnehmungsbereich Sehen<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n<p><span style=\"color: #ff9900;\"><span style=\"font-size: medium;\">Visuelle Wahrnehmung ist notwendig, um visuelle Reize zu erkennen, zu unterscheiden, einzuordnen und darauf zu reagieren. In diesen Bereich f\u00e4llt auch das Schreiben. Es ist die sichere Kontrolle durch die optische Wahrnehmung erforderlich, um eine Schreibleistung erbringen zu k\u00f6nnen. Sonst treten z.B. Schwierigkeiten beim Schreiben der richtigen Buchstabenform auf. Eine visuelle Gliederung und eine sichere optische Wahrnehmung sind auch Voraussetzungen f\u00fcr das Lesen lernen. Das Schreiben von W\u00f6rtern baut auf dem visuellen Ged\u00e4chtnis auf.<\/span><span style=\"font-size: medium;\"><i>\u00a0<\/i><\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #ff00ff; text-decoration: underline;\"><strong><span style=\"font-size: medium;\"><i>Tipps f\u00fcr zu Hause:<\/i><\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #ff9900;\"><span style=\"font-size: medium;\">Regelm\u00e4\u00dfige Kontrolle der Sehf\u00e4higkeit durch den Augenarzt<\/span><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ff9900;\"><span style=\"font-size: medium;\">Grundfarben benennen,<\/span><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ff9900;\"><span style=\"font-size: medium;\">Unterschiede auf zwei \u00e4hnlichen Bildern erkennen,<\/span><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ff9900;\"><span style=\"font-size: medium;\">Wimmelb\u00fccher gemeinsam anschauen dazu erz\u00e4hlen und Details erkennen<\/span><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ff9900;\"><span style=\"font-size: medium;\">Puzzle legen\u00a0 \/\u00a0 mit Legosteinen nach Vorgabe nachbauen<\/span><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ff9900;\"><span style=\"font-size: medium;\">Spuren nachfahren, Wege nur mit den Augen verfolgen<\/span><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ff9900;\"><span style=\"font-size: medium;\">Spiel: Ich sehe was, was du nicht siehst\u2026<\/span><span style=\"font-size: medium;\">\u00a0<\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<hr \/>\n<p><span style=\"color: #ffff00;\"><strong><span style=\"text-decoration: underline;\"><span style=\"font-size: large; text-decoration: underline;\">Wahrnehmungsbereich H\u00f6ren<\/span><\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #ffff00;\"><span style=\"font-size: medium;\">Die auditive Wahrnehmung ist die F\u00e4higkeit Ger\u00e4usche und Sprache aufzunehmen, zu orten und zu differenzieren. In der Schule ist dies vor allem f\u00fcr das Sprach- und Aufgabenverst\u00e4ndnis, die Merkf\u00e4higkeit und das lautgetreue Schreiben von Bedeutung.<\/span><span style=\"font-size: medium;\"><i>\u00a0<\/i><\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #ff00ff; text-decoration: underline;\"><strong><span style=\"font-size: medium;\"><i>Tipps f\u00fcr zu Hause:<\/i><\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #ffff00;\"><span style=\"font-size: medium;\">Regelm\u00e4\u00dfige Kontrolle der H\u00f6rf\u00e4higkeit durch den Ohrenarzt<\/span><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ffff00;\"><span style=\"font-size: medium;\">Klatschspiele , Rhythmus erfassen und nachklatschen<\/span><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ffff00;\"><span style=\"font-size: medium;\">Reime merken und nachsprechen lassen<\/span><span style=\"font-size: medium;\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ffff00;\"><span style=\"font-size: medium;\">musikalische Fr\u00fchf\u00f6rderung mit Orff Instrumenten, gemeinsames Singen<\/span><span style=\"font-size: medium;\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ffff00;\"><span style=\"font-size: medium;\">Alltagsger\u00e4usche raten, Spiele mit geschlossenen Augen<\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<hr \/>\n<p><span style=\"color: #33cccc;\"><strong><span style=\"text-decoration: underline;\"><span style=\"font-size: large; text-decoration: underline;\">Phonologische Bewusstheit<\/span><\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #33cccc;\"><span style=\"font-size: medium;\">Die F\u00e4higkeit, die Struktur der Sprache zu erkennen und Sprache bis in ihre kleinsten Elemente zu zerlegen ist f\u00fcr das Lesen und Schreiben lernen grundlegend.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #ff9900; font-size: medium;\"><i>\u00a0<\/i><\/span><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong><span style=\"color: #ff00ff; font-size: medium; text-decoration: underline;\"><i>Tipps f\u00fcr zu Hause:<\/i><\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #33cccc; font-size: medium;\">sich gemeinsam bei einer Mahlzeit am Tisch unterhalten<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #33cccc;\"><span style=\"font-size: medium;\">aus B\u00fcchern abends vorlesen zum Einschlafen<\/span><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #33cccc; font-size: medium;\">Klatschspiele mit Silben: Lied \u201eAuf der Mauer\u2026\u201c, \u201e3 Chinesen\u201c .. , \u201eHoppe hoppe Reiter\u201c spielen<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #33cccc; font-size: medium;\">Spiele: \u201eStille Post\u201c, \u201e Koffer packen\u201c <\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #33cccc; font-size: medium;\">\u00e4hnlich klingende W\u00f6rter suchen \/ Reimw\u00f6rter finden<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<hr \/>\n<p><span style=\"color: #99cc00;\"><strong><span style=\"text-decoration: underline;\"><span style=\"font-size: large; text-decoration: underline;\">Taktiler &#8211; kin\u00e4sthetischer Wahrnehmungsbereich<\/span><\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #99cc00; font-size: medium;\">Die Wahrnehmung &#8211; das Sp\u00fcren, F\u00fchlen und Kennen &#8211; des eigenen K\u00f6rpers ist ein wichtiger Baustein in der Entwicklung des Kindes. Die Kenntnis des K\u00f6rpers und der K\u00f6rperteile sind Grundlage f\u00fcr den Zugang zur Umwelt und f\u00fcr die Orientierung darin. Die Dominanz einer K\u00f6rperh\u00e4lfte ist hier von Bedeutung. Sie ist eine wichtige Voraussetzung f\u00fcr die Koordination der beiden Gehirnh\u00e4lften. Schwierigkeiten in der Raumorientierung (rechts, links, oben\u2026) sowie beim \u00dcberkreuzen der K\u00f6rpermitte f\u00fchren oft auch zu Problemen im Bereich Schreiben, Lesen und Rechnen. Der Tastsinn ist die Grundlage jeder Wahrnehmung; Man hat etwas begriffen! <\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #99cc00; font-size: medium;\">\u00dcbungen, die den Tastsinn f\u00f6rdern, schulen auch die K\u00f6rperwahrnehmung.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #ff00ff; text-decoration: underline;\"><strong><span style=\"font-size: medium; text-decoration: underline;\">\u00a0<\/span><span style=\"font-size: medium;\"><i><span style=\"text-decoration: underline;\">Tipps f\u00fcr zu Hause<\/span><\/i><i><span style=\"text-decoration: underline;\">:<\/span><\/i><\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #99cc00;\"><span style=\"font-size: medium;\"><i>\u00a0<\/i><\/span><span style=\"font-size: medium;\">freies Spielen \/ Spielplatz: klettern, schaukeln, h\u00fcpfen, Seilchen springen\u2026<\/span><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #99cc00; font-size: medium;\">eine Sportart erlernen (im Verein), K\u00f6rperkoordination und Gleichgewicht<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #99cc00; font-size: medium;\">Schwimmen lernen \/ Seepferdchen Abzeichen<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #99cc00; font-size: medium;\">K\u00f6rperteile benennen und zeigen \/ Bild von sich malen mit den wichtigsten K\u00f6rperteilen<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #99cc00; font-size: medium;\">mit geschlossenen Augen ber\u00fchrte Stellen am K\u00f6rper nennen<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #99cc00; font-size: medium;\">Feststellen und St\u00e4rken der dominanten Seite ( Rechts \u2013 oder Linksh\u00e4ndigkeit )<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #99cc00; font-size: medium;\">\u00dcberkreuzbewegungen (linke Hand an rechtes Ohr, rechte Hand an linkes Knie)<\/span><span style=\"color: #000000; font-size: medium;\">\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<hr \/>\n<p><span style=\"color: #ff9900; font-size: large; text-decoration: underline;\"><strong>Grob- und Feinmotorik<\/strong> <\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #ff9900;\"><span style=\"font-size: medium;\">und Feinmotorik Voraussetzung. Feinmotorische \u00dcbungen beziehen sich vor allem auf den Gebrauch der H\u00e4nde, der Finger und der Koordination beider H\u00e4nde. Ziel ist es die Greifbewegung zu st\u00e4rken und zu differenzieren, Gegenst\u00e4nde festzuhalten und gezielt loszulassen und H\u00e4nde drehen zu k\u00f6nnen.<\/span><span style=\"font-size: medium;\"><i>\u00a0<\/i><\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #33cccc;\"><span style=\"color: #ff00ff; text-decoration: underline;\"><strong><span style=\"font-size: medium;\"><i>Tipps f\u00fcr zu Hause:<\/i><\/span><\/strong><\/span><span style=\"font-size: medium;\"><span style=\"color: #ff00ff; text-decoration: underline;\"><strong>\u00a0<\/strong><\/span>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #ff9900;\"><span style=\"font-size: medium;\">Schleife binden\u00a0 \/\u00a0 Alleine An- und Ausziehen ( Sportunterricht)<\/span><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ff9900;\"><span style=\"font-size: medium;\">mit kleinen Legosteinen bauen\u00a0 \/\u00a0 Perlen auff\u00e4deln<\/span><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ff9900;\"><span style=\"font-size: medium;\">Verschl\u00fcsse \u00f6ffnen, Drehbewegung \u00fcben<\/span><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ff9900;\"><span style=\"font-size: medium;\">basteln, mit der Schere auf Linien schneiden<\/span><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ff9900;\"><span style=\"font-size: medium;\">sichere Stifthaltung \/ gezieltes Ausmalen \/ eine Spur oder Linie einhalten<\/span><span style=\"font-size: medium;\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ff9900;\"><span style=\"font-size: medium;\">Formen, Material ( rund, eckig, weich) nur durch F\u00fchlen mit geschlossenen Augen erkennen<\/span><span style=\"font-size: medium;\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ff9900;\"><span style=\"font-size: medium;\">aufrechte K\u00f6rper- und Sitzhaltung<\/span><span style=\"font-size: medium;\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ff9900;\"><span style=\"font-size: medium;\">Zimmer \/ Tornister aufr\u00e4umen, Jacke aufh\u00e4ngen<\/span><span style=\"font-size: medium;\">\u00a0<\/span><span style=\"font-size: medium;\">\u00a0<\/span><\/span><span style=\"font-size: medium;\">\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<hr \/>\n<p><span style=\"color: #ffff00; font-size: large; text-decoration: underline;\"><strong>Mengenbegriff<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #ffff00;\"><span style=\"font-size: medium;\">Der Mengenbegriff ist die Voraussetzung f\u00fcr alle mathematischen Denkprozesse.<\/span><span style=\"font-size: medium;\">Die Kinder sollten Begriffe wie viel, wenig, mehr kennen und ein grundlegendes Mengen- und Symbolverst\u00e4ndnis mitbringen.<\/span><span style=\"font-size: medium;\">\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong><span style=\"color: #ff00ff; font-size: medium; text-decoration: underline;\"><i>Tipps f\u00fcr zu Hause:<\/i><\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #ffff00; font-size: medium;\">Alle Brett- und Gesellschaftsspiele<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ffff00; font-size: medium;\">Augenanzahl 1 bis 6 auf dem W\u00fcrfel sofort benennen k\u00f6nnen<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ffff00; font-size: medium;\">Alltagssituationen \/ gemeinsames Einkaufen einer Anzahl von Dingen, z.B. 3 \u00c4pfel<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ffff00; font-size: medium;\">Fingerspiele \u201e10 kleine Zappelm\u00e4nner\u201c<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ffff00;\"><span style=\"font-size: medium;\">Sortierspiele, Legospiele\u00a0<\/span><span style=\"font-size: medium;\">\u00a0<\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<hr \/>\n<p><span style=\"color: #33cccc; font-size: large; text-decoration: underline;\"><strong>Sozialer \u2013 und emotionaler Bereich<\/strong> <\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #33cccc; font-size: medium;\">Um sich in der neuen Lernumgebung zurecht und wohl zu finden, sind auch grundlegende F\u00e4higkeiten im sozialen Umgang notwendig. Schulerfolg ist einerseits abh\u00e4ngig von einer grundlegenden Motivation und Anstrengungsbereitschaft. Auch Misserfolge geh\u00f6ren zum Lernen selbstverst\u00e4ndlich dazu , denn \u201eaus Fehlern lernt man\u201c. Au\u00dferdem sind ein gesundes Selbstbewusstsein und die F\u00e4higkeit zur Kontaktaufnahme zu anderen Menschen wichtig.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #ff9900; font-size: medium;\">\u00a0<\/span><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong><span style=\"color: #ff00ff; font-size: medium; text-decoration: underline;\"><i>Tipps f\u00fcr zu Hause:<\/i><\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #33cccc; font-size: medium;\">Sich begr\u00fc\u00dfen, bedanken und um Hilfe bitten k\u00f6nnen<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #33cccc; font-size: medium;\">Hilfsbereit und freundlich sein<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #33cccc; font-size: medium;\">Brett- und Gesellschaftsspiele, z.B.\u00a0 \u201eMensch \u00e4rgere dich nicht\u201c (verlieren k\u00f6nnen \/ Konzentration \/ Ausdauer \/ gemeinsames Erleben)<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #33cccc; font-size: medium;\">Eltern ausreden lassen, abwarten und zuh\u00f6ren k\u00f6nnen<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #33cccc; font-size: medium;\">Klare Strukturen, feste Abl\u00e4ufe und Rituale geben Ihrem Kind Sicherheit im Alltag<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #33cccc; font-size: medium;\">Unangenehme Situationen nicht vermeiden, sondern Tipps zur Bew\u00e4ltigung geben<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #33cccc; font-size: medium;\">Herausfordernde Situationen anbieten und Selbstbewusstsein st\u00e4rken<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #33cccc; font-size: medium;\">Misserfolge aushalten und ein \u201eNein\u201c akzeptieren k\u00f6nnen und Ausdauer trainieren<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #33cccc; font-size: medium;\">Schulweg trainieren und Kind alleine gehen lassen<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #33cccc; font-size: medium;\">Kind ab dem Schultor alleine in die Schule schicken\u00a0<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #33cccc; font-size: medium;\">Freunde einladen und besuchen, in einer Gruppe spielen k\u00f6nnen<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #33cccc; font-size: medium;\">Bei Gro\u00dfeltern oder Freunden ausw\u00e4rts \u00fcbernachten<\/span><\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Liebe Eltern der kommenden 1. Schuljahre, bald kommt Ihr Kind in die Grundschule und beginnt einen neuen Lebensabschnitt. In der Schule wird es seine verschiedenen geistigen, k\u00f6rperlichen und sozialen F\u00e4higkeiten und Kenntnisse erweitern. Nat\u00fcrlich geh\u00f6rt hierzu auch das Lesen, Schreiben und Rechnen lernen. Doch was ben\u00f6tigt ein \u201elernendes\u201c Kind? 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